Résidentiel : Mondes relationnels, transgénérationnels et plasticité du thérapeute

Dans un environnement agréable, ces cinq jours vous permettront de travailler votre posture en lien avec le groupe. Vous apprendrez à gagner en aisance et en souplesse dans l'observation, à utiliser votre sensibilité, à prendre confiance dans votre intuition. Notre expérience nous montre combien notre intérêt à changer les problématiques relationnelles dans lesquelles nous avons grandi, a participé à notre devenir de thérapeute. Nous nous proposons de vous amener à diversifier les mises en forme des problématiques et des mondes relationnels, y compris des mondes traumatiques. Nous utiliserons les modélisations de la TLMR et particulièrement les sculptures pour mettre en forme les scénarios inter et transgénérationnels.

 

Dates des prochaines sessions : 

- Du 24 au 28 juin 2024

- Du 23 au 27 juin 2025

• Permettre au thérapeute de gagner en expérience sur sa pleine présence,
• Décentrer sa posture : comment transformer la position de sauveur en position de passeur ?
• Observer des effets de résonances,
• « Jouer » avec les modélisations dans une intention de coopération,
• Bénéficier du soutien du groupe et des expériences de chacun.

JOUR 1

Matin

Présentation :

- programme du résidentiel,

- stagiaires,

- règles de fonctionnement,

- attentes de chacun

 

Présentation de la modélisation générale à multi-niveaux :

- transmission transgénérationnelle

- intersubjectivité

- intention Action Effet

- La sculpture en TLMR

 

Après-midi

- Sculpture à partir de la modélisation de l'expérience sécure dans les différents types de relation

- Sculpture à partir du triangle Intersubjectivité, Attachement, Autonomie

 

JOUR 2

Matin

- Retours J1

- Travail sur le questionnement et la communication circulaire avec médium (gestuel, sonore…)

- Apports théoriques sur le questionnement circulaire

- Travail collectif sur le questionnement et la communication circulaire sur les interactions

 

Après-midi

- Sculpture transgénérationnelle centrées sur le lien à partir d'une problématique et débriefing

- Modélisation de la problématique sous forme de schéma.

- Sculpture transgénérationnelle à partir d'un scénario du monde traumatique (monde vivants / espace ressource/ monde mortifère / espace problème)

 

JOUR 3

Matin

- Retours J2

- Exercice : patient / thérapeute / relation (utilisation l'expression de la relation dans le processus thérapeutique)

Après-midi

- Sculptures avec voix off (débriefing, schémas, questions/réponses) dans différents contextes (patient, couples, famille)

 

JOUR 4

Matin

- Retours J3

- Utilisation et mise en place de la sculpture en cabinet à partir du questionnement, schéma, dessin

Après-midi

- Sculpture et questionnement circulaire à partir des différentes types de relation (représentations, monde, autre, soi)

- Débriefing, questions/réponses

 

JOUR 5

Matin

- Retours J4

- Travail collectif à partir d'une problématique avec questionnement, mise en forme du problème, résolution

 

Après-midi

- Reprise du déroulement du résidentiel

- Questions/réponses

- Mises en situation à partir des questions

• Perfectionner sa pratique de la TLMR

Cette formation est réservée aux professionnels de santé et de la relation d'aide.

Personnes formées à la TLMR 1ère ou 2e année

Votre candidature sera examinée sous une quinzaine de jours par le comité pédagogique.

Dès leur retour, nous vous contacterons pour commencer l'inscription administrative ou pour vous apporter les raisons du refus.

Retour sur la dernière formation (18 stagiaires) :

 

Le ou les objectifs définis avant la formation ont-ils correspondu à vos besoins ?

Oui : 100%

 

La formation a t-elle été en adéquation avec le métier ou les réalités du secteur ?

Oui : 100%

Recommanderiez-vous cette formation à une personne exerçant le même métier que vous ?

Oui : 100%

Exercices en binômes

Démonstrations formateurs 

Sculptures : mise en scène et forme  dans l'espace

Diaporamas avec illustrations cliniques

Mises en situation

Modalités d'évaluation et de suivi :

 

• Tout au long de la formation, les stagiaires auront des mises en situation à effectuer avec des retours de formateurs.
• A la fin du résidentiel, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue l'organisation et la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle.
• 3 mois après le dernier module de formation, un questionnaire sera transmis à chaque participant afin d'évaluer les apports de la formation dans la pratique.

• Séances de formation en salle
• Modélisation de la pratique
• PowerPoint
• PaperBoard
• Présentation et analyse d'expériences
• Mises en situation

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap, consultez notre politique d'accessibilité. Vous pouvez contacter Frédérique Laclos par l'intermédiaire du formulaire de la rubrique contact ou par mail : contact@mimethys.com