Cette période de crise sanitaire nous amène à observer les interactions entre surcharge mentale, stress et fatigue. Elle permet de développer de nouveaux concepts comme le collectif intime, le collectif sociétal dans l'approche de l'HTSMA (thérapie du lien et des mondes relationnels ) , du jeu de l'authenticité et de la représentation dans notre développement . Nous allons découvrir et mettre en œuvre ces concepts à partir du corps en relation et de la voix comme expression du lien dans l'univers perceptif.
Nous expérimenterons, par le corps et par le chant, l'extériorisation, l'externalisation, de la transe hypnotique comme bases de l'accordage, de la construction de l'être ensemble et du soi et l'autre.
Nous explorerons quelles applications pratiques nous pouvons en tirer pour notre pratique thérapeutique.
Utiliser le souffle et le pacing respiratoire/synchroniser le rythme
Déployer la présence corporelle et Spécialiser la voix
Coconstruire le collectif intime par la posture corporelle et le jeu vocal
Déconstruire la surcharge mentale, les doubles liens par l'imaginaire partagé
Décontaminer la surcharge affective et émotionnelle par l'expression corporelle et le chant
Compétences acquises à l'issue de la formation
Utiliser la voix et le jeu corporel dans la pratique du soin et de la thérapie dans la relation patient thérapeute.
Public visé
L'atelier est ouvert aux professionnels de la santé et de la relation d'aide.
Prérequis
Bac +3.
Témoignages clients
Retour dernière formation ( 14 stagiaires ) :
Modalités pédagogiques
Approche interactive et expérientielle
Moyens et supports pédagogiques
Séances de formation en salle
Modélisation de la pratique
PowerPoint
PaperBoard
Présentation et analyse d'expériences
Mises en situation
Modalités d'évaluation et de suivi
Tout au long de la formation, les stagiaires auront des mises en situation à effectuer.
A l'issue de la formation, un questionnaire de satisfaction sera renseigné par chaque participant afin qu'il évalue la pertinence des contenus de la formation au regard de sa pratique professionnelle.