Supervision en Thérapie du Lien et des Mondes Relationnels – Nantes (1 jour) Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 18/12/2025
Description
S'engager dans l'espace relationnel en tant que thérapeute
En TLMR, pour que le thérapeute puisse accompagner le patient dans son évolution, il est nécessaire qu'il soit lui-même prêt à s'engager dans l'espace relationnel. Cette supervision propose un temps dédié pour prendre soin de soi dans la relation thérapeutique, tout en approfondissant sa pratique clinique.
Explorer les liens au problème et les processus relationnels
Vous pourrez travailler sur les liens au problème et explorer, à partir des questionnements, les différentes manières de mettre en forme ces liens. Vous expérimenterez comment mettre en mouvement, dans la coopération, les corps du patient et du thérapeute, et favoriser l'émergence de la rencontre humaine et de l'émerveillement qui peut l'accompagner.
Un espace de supervision clinique partagé
Différentes formes de supervision sont proposées. Vous serez accompagnés par les formateurs et par le groupe, autour de situations cliniques apportées par les participants.
La première partie de l'atelier s'articule autour d'exposés cliniques, avec un travail de réflexion sur la manière de mettre en forme la problématique.
Mises en situation et travail expérientiel
- Mettre en scène la problématique du patient sous forme de jeu de rôle
- Exposer une problématique de thérapeute dans la relation à un patient
- Expérimenter la position de superviseur
- Jouer la relation patient / thérapeute
Approfondir sa pratique au contact du groupe
- Perfectionner sa pratique, sur les plans clinique et pratique
- Explorer différentes voies de mise en forme de la problématique
- Observer et évaluer les effets de changement dans la relation patient / thérapeute
- Échanger avec d'autres thérapeutes
Formateurs
FAUCOUP Mady
Psychothérapeute
Objectifs de la formation
- Mettre en scène la problématique du patient sous forme de jeu de rôle ;
- Exposer sa problématique de thérapeute avec un patient ;
- Apprendre la position de superviseur ;
- Jouer la relation (patient thérapeute).
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Perfectionner sa pratique de la TLMR
Public visé
Prérequis
Public concerné
Cette supervision s'adresse aux professionnels de la santé et de la relation d'aide disposant d'une formation préalable en Thérapie du Lien et des Mondes Relationnels et souhaitant approfondir leur pratique clinique.
Conditions de participation en distanciel
Afin de permettre un travail de supervision de qualité, certaines conditions techniques sont nécessaires pour le suivi de la formation à distance.
- Un ordinateur personnel équipé d'une caméra et d'un micro fonctionnels
- Une adresse électronique active pour la réception des informations
- Une connexion internet stable, adaptée à la visioconférence
- Un espace de travail calme et confidentiel, propice aux échanges cliniques
- Une maîtrise des usages numériques de base (navigation, messagerie)
La supervision se déroule via la plateforme Zoom.
Les modalités de connexion sont transmises aux participants en amont de la session.
Informations sur l'admission
Votre candidature sera examinée sous une quinzaine de jours par le comité pédagogique.
Dès leur retour, nous vous contacterons pour commencer l'inscription administrative ou pour vous apporter les raisons du refus.
Témoignages clients
Retour sur la dernière session – 06 novembre 2024 (7 stagiaires)
- Objectifs définis avant la formation correspondant aux besoins : 100 %
- Formation en adéquation avec le métier et les réalités du secteur : 100 %
- Recommandation de la formation à un pair : 100 %
Témoignages de la session :
« Très intéressant, car le travail sur des cas cliniques concrets aide à mieux prendre conscience du cheminement du processus. »
« Travailler davantage sur ce qui est présent sur la scène imaginaire, les liens. »
Modalités pédagogiques
- Exercices en binômes
- Démonstrations formateurs
- Sculptures : mise en scène et forme dans l'espace
- Diaporamas avec illustrations cliniques
- Mises en situation
Modalités d'évaluation et de suivi
Moyens et supports pédagogiques
- Séances de formation en salle
- PowerPoint
- PaperBoard
- Modélisation de la pratique
- Présentation et analyse d'expériences
- Mises en situation