Strasbourg – Formation TLMR – 1ʳᵉ année Présentiel
Dernière mise à jour : 18/12/2025
Présentation de la formation
La première année de formation en Thérapie du Lien et des Mondes Relationnels (TLMR) constitue une étape fondatrice du parcours TLMR.
Proposée en présentiel à Strasbourg, elle vise à approfondir la posture relationnelle du praticien et à consolider les bases nécessaires à l'accompagnement des situations simples vers les situations complexes.
Cette année permet de développer une lecture relationnelle, systémique et incarnée des problématiques rencontrées, en s'appuyant sur les apports de l'hypnose, des thérapies brèves, de l'attachement et des processus interactionnels.
Elle crée les conditions d'une relation thérapeutique contenante et sécure, indispensable avant d'aborder les mondes traumatiques travaillés en deuxième et troisième année du cursus.
Théorie sur la TLMR :
Dates de la prochaine session
- Module 1 : 2, 3 et 4 octobre 2025
- Module 2 : 27, 28 et 29 novembre 2025
- Module 3 : 15, 16 et 17 janvier 2026
- Module 4 : 12, 13 et 14 mars 2026
- Module 5 : 21, 22 et 23 mai 2026
Formateurs
BARDOT Eric
Psychiatre, pédopsychiatre, psychothérapeute.
DE LAAGE Tristan
Psychiatre, pédopsychiatre, psychothérapeute
FAUCOUP Mady
Psychothérapeute
MAUNOURY Etienne
Psychiatre, psychothérapeute
MONTANARI Solen
Psychologue, psychothérapeute
PETILLOT Pierre
Ostéopathe, hypnothérapeute, sexothérapeute
RAVILLY Antoine
Psychologue, Psychothérapeute
ROY Stéphane
Psychologue, psychothérapeute
SOTIN Virginie
Psychologue, psychothérapeute
Objectifs pédagogiques
À l'issue de cette première année, les participants seront en capacité de :
- Comprendre et appliquer les processus de changement mobilisés en TLMR
- Utiliser les stratégies relationnelles spécifiques à la TLMR
- Mettre en œuvre une communication relationnelle ajustée dans le cadre TLMR
- Expérimenter et utiliser les techniques fondamentales de la TLMR
- Analyser la posture professionnelle et le cadre d'intervention
- Repérer les effets d'une expérience passée dans le présent relationnel
- Utiliser une modélisation pour accompagner des situations de trauma simple
Programme
Module 1 – Fondements relationnels et phénomènes hypnotiques
Jour 1
- Recueil des attentes et besoins des participants
- Bases théoriques générales de la TLMR
- Approche interactionnelle des relations humaines
- Le corps comme matrice relationnelle
- Attachement et intersubjectivité : applications pratiques
- Processus attentionnels et théorie de l’esprit
- Mimétisme perceptif, imaginaire et cognitif
- Apports de la théorie polyvagale
- Processus général d’intervention et situations de blocage
Jour 2
- Posture d’observation
- Bases des phénomènes hypnotiques
- Activation de l’effet mimétique
- Compliments et ratifications
- Synchronisation et proxémique
- Pleine présence
- Démonstrations et exercices pratiques
Jour 3
- Mouvements alternatifs : repères historiques
- Hypnose séquentielle
- Utilisation interactionnelle des mouvements alternatifs
- Mouvements oculaires et tapping
- Mise en forme des liens dans l’espace thérapeutique
- Alliance thérapeutique et lien d’attachement
- Toucher sécure et accordage
- Exercices pratiques
Module 2 – Questionnement et modélisation
Jour 1
- Retour sur le module précédent
- Bases du questionnement TLMR
- Tableau de bord du questionnement
- Modélisation intégrative de l’imaginaire
- Niveaux logiques (références systémiques)
Jour 2
- Reformulation et récapitulation
- Échelles et mouvements alternatifs
- Recherche de l’objectif
- Questionnement externalisant
Jour 3
- Questionnement orienté ressources et exceptions
- Techniques de décentration et de recadrage
- Démonstrations et exercices
Module 3 – Expérience sécure et processus de résilience
- Expérience sécure dans le présent
- Mobilisation de souvenirs ressources
- Différentes portes d’entrée perceptives (VAKOG)
- Travail de mise en lien et de sécurisation
- Tiers soutiens et symbolisation
- Internalisation des ressources
- Modélisation de scènes imaginaires
- Mises en situation et déroulé de séance
Module 4 – Introduction au psychotraumatisme
- Lecture systémique et symbolique du psychotraumatisme
- Symptomatologie et tentatives de solution
- Modélisation du psychotraumatisme
- Questionnement externalisant
- Temporalité et peurs anticipatoires
- Exercices et mises en situation
Module 5 – Intégration et accompagnement des séparations
- Dissociation et externalisation du contexte relationnel
- Séparation, autonomie et vécu de la perte
- Blocages du processus de séparation
- Autorisation et anticipation
- Fin d’accompagnement
- Récapitulatif des modélisations de base
- Mises en situation intégratives
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Développer des compétences relationnelles au service de la thérapie
- Acquérir les bases relationnelles de la TLMR
- Savoir explorer les voies possibles de mise en forme de la problématique
- Savoir mettre en forme la plainte et les ressources du patient dans une perspective systémique et constructiviste.
- utiliser une modélisation pour traiter le trauma simple
À qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s'adresse aux :
- Professionnels de la santé disposant d'une pratique clinique (psychiatres, psychologues, psychothérapeutes…)
- Praticiens de la relation d'aide et de l'accompagnement
Prérequis et modalités
- niveau bac+3 et/ou expérience clinique significative
- formation en hypnose ou thérapies brèves conseillées.
Informations sur l'admission
Pour toute première inscription à l'institut Mimethys (sauf congrès), merci de remplir le dossier de candidature soit en le téléchargeant à partir de ce lien soit en remplissant tous les champs du formulaire en ligne lors de la validation du panier.
Votre candidature sera examinée sous une quinzaine de jours par le comité pédagogique.
Dès leur retour, nous vous contacterons pour commencer l'inscription administrative ou pour vous apporter les raisons du refus.
Si vous avez déjà suivi des formations à l'institut Mimethys, dès votre inscription, nous reviendrons vers vous dans un délai de 15 jours pour vous apporter la réponse du comité pédagogique.
Retours des participants
Avis des stagiaires – Formation TLMR à Strasbourg
Lors de la formation TLMR à Strasbourg, les stagiaires soulignent l’interactivité du dispositif pédagogique et la richesse des échanges au sein d’un groupe à taille humaine. Les retours mettent en avant l’articulation entre apports théoriques et mises en situation, ainsi que l’impact de la formation sur la pratique professionnelle.
« L’association entre théorie et pratique clinique rend les contenus très concrets et directement mobilisables. »
« Les exercices et les mises en situation permettent d’intégrer les outils de manière progressive. »
« Le travail en petit groupe favorise les échanges et l’implication de chacun. »
« Une formation dynamique, avec un rythme soutenu, qui m’a permis de travailler finement ma pratique. »
Témoignages en vidéo :
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques structurés
- Exercices pratiques en binômes et en groupes
- Démonstrations par les formateurs
- Sculptures et mises en forme dans l'espace
- Mises en situation supervisées
- Supports visuels et livret stagiaire
Évaluation et suivi
- Évaluations formatives tout au long de la formation
- Questionnaires de satisfaction à la fin de chaque module
- Quiz final validant l'année de formation
- Questionnaire de suivi à 3 mois pour évaluer les apports dans la pratique
Moyens et supports pédagogiques
- Séances de formation en salle
- Modélisation de la pratique
- diaporama
- schéma explicatifs
- livret stagiaire
Informations sur l'accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap, consultez notre politique d'accessibilité.
Vous pouvez contacter Frédérique Laclos par l'intermédiaire du formulaire de la rubrique contact ou par mail : contact@mimethys.com